牛奶生活日記

話說，育兒妙招，其實只是花招，不來點花言巧語，怎能把您騙進來呢！

小孩跟隨著大人瞎拼購物久了，或許會以為賣場裡的「新鮮玩意兒」，就跟沙灘上的美麗貝殼一般，「喜歡就可以帶走」！？每每一走進賣場就兩眼發直，如同殭屍一般的緩慢挪移，就好比傳說中的劉姥姥逛大觀園那樣，沈浸在這新奇有趣的花花世界裡。

接著，偶然間突然定住不動，兩眼圓睜眨也不眨，雙唇微張一副呆萌樣子，就只差口水還沒流下來而已。「啊！完了！我的荷包即將要大失血了！」我默默在心裡呼喊～

果然。再來不管我怎麼蠻力死推、活拉，卻再也搶不下她手中緊握著的獵物，無論我再怎樣好說、歹說費盡唇舌，卻再也無法撼動她想佔有寶貝的堅強意志。

多年以後，好不容易，孩子終於知道了賣場裡的「貨物」要用「錢」買，卻無奈，過往瞎拼的那股狠勁仍然一點未減，偶爾，甚至還會回過頭來質疑父母：「你錢包裡有那麼多錢，為什麼就是不肯掏出來？」

詞窮、語塞，如啞巴吃黃蓮的我，深切的反省與檢討：「到底要怎麼做，才會讓小孩懂得賺錢的苦？到底要怎樣教，才能讓小孩學會理財？」

現在的網路資源豐富，很容易就可以找到如下「適合小孩的優質教學影片」。但是老實講，就算影片趣味橫生、深入淺出，可口易食的如同蛋糕，簡直是好得無話可說，我還是會質疑自家小孩，到底了解幾成？吸收了幾成？

小孩看得很開心，好像全懂了，只是。。。「她的懂」很明顯不是「我所認為的懂」，串場的笑點一個不漏接，專有名詞也背了好些，但是。。。但是。。。理財常識呢？這真的很難不令人懷疑啊！

難道沒有更直接有效的方法嗎？沒關係，我有妙招！就讓我們來一場「數字的震撼教育」吧！

再次深切反省與檢討的我，花了些心思做了三張卡片，每張卡片上僅僅只有20個斗大的數字，簽字筆寫的。(對了，我忘了講，她那時三歲，已經大致上認得數字了)。

第一張卡片上寫著：100, 100, 100, ..., 100，一共20個100，(我耐著性子把不斷重複的無聊數字寫完)。並寫上了標題：「常數，一大筆錢」。

第二張卡片上寫著：10, 20, 30, ..., 200，等等20個等差級數。標題：「加法，賺辛苦錢」。

第三張卡片上寫著：1, 2, 4, 8, ..., ???，等等沒寫完20個的等比級數。下方標示著：「乘法，用錢來幫你賺錢」。

我故作神秘的把卡片翻面蓋牌，說：「我這裡有三張卡片，每張都有些數字，是代表妳有多少『錢』，請妳抽一張，我也抽一張，看看誰的『錢』更多！」

(對了，我還是忘了講另一件事，這孩子是男生，大家都知道男孩子天性好大喜功，喜歡大、多、強、勝、讚美、厲害、恐龍。。。，這點很重要，真的！)

接著就一張張講解：「『一大筆錢』，這是第一天就拿到好多好多的錢，能買好多好多的寶貝，但是直到最後一天，錢都不會再增加了唷！」

「『賺辛苦錢』，雖然第一天只拿到少少的錢，但是每天都可以再得到一樣多，你猜猜看到了最後一天究竟會有多少錢？竟然比『一大筆錢』還要更多耶！神奇吧！」

「最後這個『用錢來幫你賺錢』，第一天錢少得可憐，是所有卡片中最少的，第二天翻了一倍，仍然。。。還是很少，不，是最少，第三天、第四天漸漸有起色了，終於在第五天追上了『賺辛苦錢』。。。的。。。第一天而已，唉！」

「不過奇妙的事發生了，過了六天之後，數字狂飆一路狂飆、一飛沖天，不！是到了外太空，不！不！應該飛到銀河系了吧！」

可想而知，好大喜功的他，登時眼睛發亮，雙眼炯炯有神，如獲至寶般的把『用錢來幫你賺錢』給偷藏了起來，不時還拿出來對著傻笑！三天兩頭就反考我128, 256, 512, 1024, ...等等數字乘以二是多少。

這次我不再問他學到了什麼？但是我知道，在未來的某一天，當她親身遭遇關於數字的抉擇之時，我有自信他絕對能光憑直覺就做出最有利的決定！

幼兒理財進階課程：

有一天，孩子問我：「爸爸，錢要怎樣才能用錢來賺錢呢？」這個連大人都只略知皮毛概念，要怎麼介紹給小孩呢？(施工中，請耐心等候)。

對了，關於理財，還有另一張隱藏卡片：「打造獨門印鈔機」，讓我們繼續看下去。(施工中，請耐心等候)。

為了培養孩子對數字的直覺而刻意誇大了的一張卡片：「用錢來幫你賺錢」，現在是時候讓孩子進一步認識它了。(施工中，請耐心等候)。

「打造獨門印鈔機」不再是單一「一張卡片」，而是一組操作程序，順此發展下去，原始的「三張卡片」將發展成多人共玩的「桌遊」！(施工中，請耐心等候)。