昨天晚上電視新聞台播出一個節目，裡面提到一位鋼琴神童的故事，在十歲左右就曾多次奪得鋼琴比賽的冠軍。
而在節目中，他已是高中高年級生的模樣，擔任(絃)樂團指揮，帶領著同學、學弟再拿下一個團體比賽冠軍。這時的神童已經不再是神童了，畢竟神童已經長大，雖然琴藝依舊超群，但同齡中已有其他少年鋼琴彈得比他好。
這一幕，彷彿是舊時社團記憶再次重現：樂器、比賽、備戰、反覆練習，還有歡呼聲中的榮耀，以及名次背後的汗水。回憶一幕幕在腦中翻攪，悸動一陣陣湧上心頭。
雖然我並不是神童，但我知道練習的苦。雖說「吃得苦中苦，方為人上人」，然而演奏樂器是眼、耳、手高度協調下的運動，唯有不斷地練習、練習、再練習，才能彈得一手好琴。
一場樂器演奏比賽的冠軍，代表著他要比亞軍、季軍、殿軍，以及所有其他參賽選手耗費更多的時間去反覆練習。至於音樂神童一詞，代表著他必須要把別人十年、二十年的練習時間，濃縮之後放到寶貴的童年中度過。那麼他還有「童年」嗎？
上天非常公平的給了每人每天24小時。為了比賽奪勝，你拿越多的時間來練琴，就意味著生命會益加貧乏單調。
在我單純的高中生活中，為了社團，為了比賽，為了練習才剛接觸不久的樂器，我花費了很多時間在社團上，這也排擠了唸書的時間，影響了課業。
到了上大學之後，艱深的課業、寬廣的校園、豐富的資源、多樣化的科系與課程，那裡有著更多更有趣的事物等待著我去追逐，我卻也發現：再也無法像高中那樣兼顧琴藝了。因為不管是誰，一天都只有24小時啊！
有位同事一直都沒機會學習樂器，更準確的來講，應該說是因為經濟因素，長輩不允許他去學。然而越是得不到的東西，就越能引發心底的渴望，這位同事現今彈得一手好琴。
要記得：『練習』，是為了讓你『喜歡』上這項樂器，卻不是為了讓你因此而『憎恨』它。唯有喜歡上樂器，音樂之路才能走得走久。
對於荒廢琴藝一事，旁人都覺得可惜，但我卻不那麼認為。我知道時間有限、生命有限，我知道我所做的選擇，我知道花朵枝葉雖豔麗，深埋土壤之下的才是根本。
當你欣羨別人光鮮才藝之時，請想想自己的快樂童年，那可能是你眼前的這位才子所沒有的。
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